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废品如何变成“宝贝”?来看这群高中生的奇思妙想

2023-04-20 19:07:17 366

摘要:日前,控江中学7名高中学子,在参与“社区文创课程”之 “一日无废”挑战后,结合杨浦旧改征收基地“废品”的再生利用,设计出独特的文创产品,斩获2020第六届上海创客新星大赛“文创新秀”项目7个大奖,包括2个一等奖、1个二等奖、4个三等奖,是大...

日前,控江中学7名高中学子,在参与“社区文创课程”之 “一日无废”挑战后,结合杨浦旧改征收基地“废品”的再生利用,设计出独特的文创产品,斩获2020第六届上海创客新星大赛“文创新秀”项目7个大奖,包括2个一等奖、1个二等奖、4个三等奖,是大赛“文创新秀”项目获奖最多的单位之一。

多项知识在脑海中融合

创意灵感在生活中汲取

……

这场大赛不仅凝聚了智慧与创意

更彰显了环保与动手的意义

上海创客新星大赛是为了响应“双创”国家战略,推动青少年创客教育活动,给广大青少年学生提供更多的创造活动载体和展示平台,使他们学创造、爱创造,激发创新意识,提高实践能力。

2020年第六届上海创客新星大赛活动主题为“颠覆·重生”,由上海市科技艺术教育中心和上海创客教育联盟联合主办,分为趣味“智”造、我型我秀、文创新秀、创意戈德堡等比赛项目。其中“文创新秀”项目的文化创意作品,是基于具备广泛受众并系统化的文化主题,通过美术、文学、音乐等创新的艺术表现方式,进行创意转化的相关产物,涉及创意思维、设计、美学、材料学等多种知识与能力。

在控江中学艺术总辅导员、市级创新实验室高中文创中心主持人王独伊指导下,控江文创中心的高中学子们充分发挥想象,用废弃物品设计、制作了DIY摆件、微缩书店、莲蓬针插、小马摆件等文创作品,获得专家评委的认可,在众多参赛作品中脱颖而出。

让我们来看看这些优秀作品,倾听设计者的声音吧!

作品欣赏

最佳人气奖、上海市一等奖:减塑计划之废旧塑料包装再利用

作者:陆亭谚

作品介绍:上海垃圾分类轰轰烈烈地推进,看着手边的糖纸和零食外包装,我不禁发出了灵魂拷问:“你到底是个什么垃圾?”但又转念一想:“塑料肯定会对环境产生不小的压力,而且这些塑料包装的颜色都非常鲜艳好看,或许有没有什么方法可以将他们变废为宝,实现废弃塑料的再利用呢?”

在加入了学校的文创社团之后,我将这个想法与王独伊老师进行了沟通。经过王老师的悉心讲解与指点,我决定用滴胶与塑料包装相结合的方式,将生活垃圾再生为DIY摆件和项链等,制作成可用于装饰而又实用的文创产品。

教师点评:难以降解的塑料包装再生议题多年以来一直受到世界的关注,陆同学用她的细心观察与灵巧心思,将废弃塑料糖果包装剪碎后,作为装饰品放入通透的滴胶装饰中。挂件效果华丽,且突出环保理念,是一款巧用废弃塑料包装的充满设计感、符合现代青少年审美的装饰艺术品。

上海市一等奖:废旧牛奶箱改造微缩书店

作者:熊俊琪

作品介绍:我行走在社区的路上,发现一些废弃的牛奶箱,突然有想改造一下的想法。于是就把它拆了下来,通过清洁装饰等进行改造,制作了一款微缩书店,让它们变为美化社区的装饰品。

教师点评:艺术设计很多时候不一定是一个实用品,只要能够表达设计者的想法,传达出一种正能量的理念才是正解。熊同学的微缩书店令人感叹,回收的废旧物品竟然能创造出如此有创意的装饰摆件,并想借此作品唤起大家对于纸质阅读的兴趣。

上海市二等奖:废旧布料莲蓬针插

作者:赖湘钰

作品介绍:盛夏到来,很多居民都会品尝莲子,可是剥完莲子的莲蓬直接扔到垃圾桶非常可惜,怎么样可以让它再次利用呢?我热爱布艺,每当使用针时,都会因为没有地方插针而烦恼,当我把这两个问题结合到一起时——创意针插这个想法就诞生了。

教师点评:吃剩下的莲蓬到底能怎么利用?赖同学给出了一个非常有趣又实用的答案——做针插!也许这种灵感乍现来自于平时她热爱做手工的积累。布料来自赖同学妈妈做的拼布碎料,两者完美结合在一起,华丽变身成了一款针插,小小的作品透出满满的创意和热爱生活的心!

上海市三等奖:垃圾小广告大改造——桌面小马摆件

作者:王嘉瑞

作品介绍:把随意分发的纸质小广告改造为环保的文创产品。利用控江中学文创中心原有的闲置素色小马雕像,再用加工过的小广告对其进行装饰。制作中,既保留了小马原本特征,又使它充满艺术性。

教师点评:平时在信箱里收到的大量垃圾小广告,一般都会直接扔进干垃圾桶。而王同学的这款小马桌面摆件设计,让垃圾小广告也能焕发新生!在制作过程中,我们关于如何再造小广告讨论了很多次,既要破坏小广告原有的信息,不造成垃圾信息传播,又要保留一部分小广告的材质特色。经过反复试错,最终用水拓画的方式为小广告染色。制作过程中,王同学的创意与动手能力让人印象深刻。

上海市三等奖:利用废弃瓶盖装饰马赛克花瓶

作者:郑元昊

作品介绍:寻找身边一些废旧的瓶盖、玻璃瓶、彩色玻璃片,以玻璃罐为主体,用胶水将瓶盖贴在瓶子上,用钳子等工具将比较大的玻璃片分隔开。接着,将这些废旧的材料,重新组合贴在玻璃瓶上。之后,再用白水泥填补缝隙,经过晾晒,洗去多余的白水泥。

教师点评:该设计充分运用了可回收垃圾瓶盖、染色碎玻璃,废旧材质用艺术方式处理后,制作成了让人耳目一新的马赛克拼贴花瓶,兼具了美观与实用功能。制作过程中,该生在材质的选择上大胆尝试,挑选了多种可回收物料的拼贴,最后选择了撞色处理的鲜艳瓶盖、碎玻璃与米珠,整体视觉效果佳。

上海市三等奖:废弃牛奶利乐包装再编织

作者:王瀚

作品介绍:作品经历了创意构思、材料准备、动手制作和事后工作的四个过程。用平时生活中经常遇到的小纸片制作杯垫,并完成文案撰写与视频拍摄。

教师点评:王同学是一位专注力较强的男生,他选择制作比较有挑战的编织改造作品。使用喝剩下的废旧牛奶利乐包装,裁切成条状,进行编织,用材独具匠心。在细节处理上,利用了包装内部银色肌理部分,打造出了一款手工感强且充满色彩碰撞的杯垫编织品。虽然物件不大,在编织技法的摸索与如何固定杯垫的工艺上,却花了很多时间和精力。

上海市三等奖:门神图案两用装饰门板

作者:宋浩弘

作品介绍:通过利用废旧木板制作坡道,解决使用轮椅的残障人士进入定海四睦邻中心的问题。同时,在木板后面用丙烯颜料绘制了门神的图案,可以在平时不使用的时候作为装饰,给每一个经过的社区居民以安全感,从而将民俗元素和社会需求相结合。

在细节处理上,我利用废旧装修多余木板进行特殊处理,使其更具有环保与立体感,并粉刷了防水清漆,使其更加耐用且美观。

教师点评:该生是一位细腻的男生,这款用废旧家装木材制作的两用坡道,体现了他强烈的“老吾老以及人之老”的同理心!无论是制作时、绘制图案时,都体现出了宋同学的巧心思。选择门神图案,除了有吉祥寓意之外,也贴近了社区老龄化人口比较多、相对年纪偏大的审美方式。这款设计的初心,深深打动了我!

文字:周琳

图片由采访对象提供

编辑:吴百欣

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